|
Brak rekordów
|
|
Turystyka na łamach prasy świętokrzyskiej
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Kreowanie wizerunku miasta - analiza zjawiska na przykładzie Jędrzejowa
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Rola serialu w kształtowaniu świata wartości widzów. Analiza na przykładzie polskich seriali: Na dobre i na złe, Klan, M jak miłość, Barwy szczęścia
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Rola kanałów internetowych w życiu współczesnej młodzieży. Analiza na przykładzie serwisu YouTube
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Stereotypowy obraz kobiety w brytyjskiej prasie kobiecej na przykładzie czasopisma "The Lady"
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Popularność mangi i anime w Polsce w XXI wieku
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Improv Live Show jako przykład rozrywkowego programu telewizyjnego
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Rola portali społecznościowych w życiu współczesnych nastolatków. Analiza na przykładzie Facebooka, Instagrama, Snapchata i Tik Toka
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Język w cyberprzestrzeni w świetle badań ankietowych wśród młodzieży szkół średnich
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|
|
Czytelnictwo książek wśród młodzieży szkół średnich. Analiza na przykładzie uczniów szkół ze Skarżyska Kamiennej
|
2021 |
Dąbrowska-Cendrowska Olga |
dziennikarstwo i komunikacja społeczna |
|
|